时间:2023/08/29 08:08:25 来源:网络 编辑:许老师 PC版
国家教育部实行单招许昌陶瓷职业学院高职单招有哪些专业也是为了进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制,在全社会营造大力发展职业教育的氛围,旨在让那些有突出专长与爱好但文化成绩一般的学生能有机会走进大学深造。
高职分类考试招生严格执行分类报名,考生原则上应根据所就读(毕业)高中阶段学校(含普通高中和中等职业学校,下同)的类型报考所对应的高职分类考试招生类别(普高类、中职类)。普通高中应往届毕业生不得报考高职分类考试招生中的中职类。
高职单招的招生对象是哪些考生?
什么是考试类,按考试类考试有什么优势?
考试类是指以教育部《职业教育专业目录(2022年)》划分的专业大类为基础,按照相近相通原则,分类别进行考试和录取的一种形式。2023年我省高职单招考试招生继续按专业划分为不同的考试类,实行院校联合考试招生。
实行按考试类考试方式,一是简化了考生报考手续。考生只需选择某一考试类报考,即认为向该类所有院校报考,考试成绩供该类所有院校使用,大大减轻了考生的考试负担、减少了考生的舟车劳顿。二是扩大了考生志愿填报选择范围,考生填报志愿时可以面向所有院校的本类专业,大大增加了考生的选择范围。三是考试和录取管理更加规范,由牵头院校统筹考试及录取组织等工作,管理更加统一,操作更加规范,考试及录取环境更加优化,更加有利于维护公平公正。
考试成绩公示:考试结束后考生可登录学院官方网站(http://www.xccvc.com/)查询。
第十六条 技能拔尖人才免试入学办法。
1.免试对象和条件
对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中职毕业生,和具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人以上称号的在职在岗中职毕业生,可免试录取进入高校专科阶段学习。
选择专业的“五大”误区
1、将自己的“喜欢”当成选择“专业”的依据。比如:我喜欢打篮球,就去学“体育”,没有结合自身的身体条件和未来可否从事这个专业的职业要求结合考虑,没有争取区分“爱好”与“职业”和“专业”之间的因果关系;
2、将别人过去的“就业结果”当成自己今天 “选择专业”的参考。比如:我们村里有某位几年前选择了“师范类”或“医护类”专业,现在工作很不错,所以自己也就去选“师范类”或“医护类”专业,
3、不知道未来社会需要的什么样的人才,缺乏对未来行业和就业岗位需求趋势的把握,完全凭自己的“感觉”盲目决定自己的专业。比如:听别人说某个专业好就业,出来工资高,而不去分析这个专业需要的人才标准是什么,自己能否达到这个人才标准。
4、缺乏对所学专业的“主干课程”的了解。在选择专业时只看这个专业的名字“高大上”,而缺乏对这个专业的主干课程进行认真研究,没有分析自己是否“学得懂”、“学得好”、“学得精”,是否将来能够成为本专业的“技术人才”。
监督机制
(一)单独招生工作在学校招生工作领导小组的领导下进行,学校纪检监察处全程参与和监督,自觉接受上级教育考试部门和社会的监督,按照“严格程序,加强管理,接受监督”的原则,做到报名条件公开,选拔程序公开,录取结果公开,监督机制公开。
(二)凡在单独招生中违规的考生及工作人员,按教育部令第18号《国家教育考试违规处理办法》处理,考生的违规情况将上报
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