时间:2023/10/09 15:57:36 来源:网络 编辑:朱老师 PC版
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专业课程“以学生发展为中心”,采用过程性考核和终结性考核相结合的考核模式,实现评价主体和内容的多元化,既关注学生专业能力,又关注学生社会能力的发展,既要加强对学生知识技能的考核,又要加强对学生课程学习过程的督导,从而激发学生学习的主动性和积极性,促进教学过程的优化。
职业素养
(1)具有良好的职业道德,能自觉遵守财经法规、规范和企业规章制度;
(2)具有必要够用的文化基础知识、健康的身体素质和心理素质;
(3)具有爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则的会计职业精神;
(4)具有适应会计职业生涯发展、自主学习和继续学习的能力;
(5)具有良好的人际交往、沟通协调能力以及团队合作精神和服务意识;
(6)具有正确的就业意识、良好的创业意识和一定的创新意识;
(7)具有现代公民基本的科学素养、环境保护意识和健康生活态度;
(8)具有操作现代计算机网络的基本能力。
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河南省工业学校1+3升学班优势在哪?
透明化教学,成绩提高有目共睹
同时,我们注重透明化的教学过程,让学生的进步可视化。教学内容和效果日日向家长反馈,监控面向家长开放,促进家校互动沟通。此外,我们定时举办家长恳谈会,让家长们可以看到孩子在校的点滴成长和进步。
建筑工程施工专业 职业岗位及延伸:
初始岗位:各类建筑施工企业基层人员(如施工员、质检员、预算员、资料员、测量员等);
迁移岗位:各类建筑施工企业中级管理人员(如项目经理);
发展岗位:各类建筑施工企业高级管理人员
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电子技术应用专业介绍
随着信息高速公路的建立,人类社会已开始迈入信息时代。信息科学技术是高新技术的前导,它以电子技术为基础,包括计算机、自动化、微电子、光导、通信和人工智能等技术。由于IT产业发展迅速,应用广泛,使此类专业人才的培养速度远远跟不上需求,开设电子应用技术相关专业课程,以解人才之急需。
信息技术类——计算机应用(三年制普通中专)
1、主干课程:C语言程序设计;C++程序设计;C#程序设计;网络数据库系统;计算机网络技术;Java程序设计;.NET程序设计;网站设计与制作;Flash制作技术;软件工程与项目管理等。
2、培养目标:具有较强的计算机软件开发能力、维护能力、测试能力和管理能力,能胜任各类单位的信息系统的开发、使用、管理、运行与维护、数据库管理,网络系统管理维护、网络工程项目实施、网站设计与维护、计算机销售、办公自动化文员等工作岗位。
世界很小,请带着梦想一起奔跑;世界很大,请带着坚持努力成长。单招落榜了又如何,条
失败只是人生必经的过程,相信自己,在以后的日子里你一定会取得更大的成功。下面老师
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单招实际上是一些高等院校单独去招收一些职业院校的应届生,整体成绩并不理想的学生可
湖南商务职业学院春季单招能上本科吗;如果考生觉得自己考本科一点希望都没有,可以考
高职单招选拔目的就是旨让那些有突出特长和兴趣爱好但文化课成绩一般的学生有继续深造
学历对每个人都十分重要,在我们进入社会找工作时学历就体现出它的作用了。自然也会有