时间:2024/01/18 18:55:19 来源:网络 编辑:李老师 PC版
根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况,选择最适合自己的教育方式。比如,逻辑抽象思维能力比较强、卷面考试成绩优异的学生适宜选择普高,而形象思维能力、动手能力强的学生,选择职业教育应该更有利于终身发展。下面是学校招生老师整理的郑州财税金融职业学校中转部分数线是多少-家长必看相关内容,希望可以帮助到你。
郑州财税金融职业学院是河南省政府批准、教育部备案一所普通公办高等职业院校,具有40多年的办学历史,学校前身是1979年重新恢复办学的郑州市财贸技工学校。1985年,经省政府批准成立郑州市财税学校。
郑州财税金融职业学院是经省政府批准,河南省省级文明校园标兵、郑州市高技能人才继续教育基地、河南省职业教育品牌示范院校、特色院校,具有高等专科层次的普通公办高等职业院校。
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特别说明
1、招生对象为河南省应往届初中毕业生,以及河南学籍的省外学生或在豫务工人员的随迁子女。
2、贫困地区或贫困家庭的学生,按照国家资助政策,可享受2000元/年/生的国家资助(共享受两年)。
3、订单班学生入学时需与学校统一签订学习承诺书和实习就业协议书,在学校财务处缴纳实习押金6000元。学生按照学校要求认真完成学业,并参加学校统一组织的实习实践,实习押金在学生毕业离校时全额退还给学生。
郑州财税金融职业学院3年制升学班:
就业有能力,升学有通道,发展有优势。学校为每个学生提供了大学升学的通道,并提供免费的升学培训课程,学生可参加单招考试、技能高考或普通高考升入大学专科院校继续学习深造。
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会计学
会计学是指以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科。会计学是社会学科的组成部分,是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。会计学的研究对象包括会计的所有方面,如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论,概括和总结它的研究对象。
会计学课程设置
会计学学《高等数学》、《概率论与数理统计》、《大学语文》、《程序设计》、《管理学导论》、《财务管理》、《运筹学》、《营销管理》、《管理信息系统》、《运营管理》、《会计软件应用》、《中级财务会计》、《成本管理会计》、《税法》、《经济法》、《西方经济学》等课程。会计学就业方向
企业会计 一般分为:财务会计、成本和管理会计、内部审计。
职业晋级:出纳-会计-会计主管-财务经理-财务总监
金融机构会计 主要包括银行、证券行业和其他金融机构。
行政事业单位会计 主要包括:学校,医院,福利慈善机构
招生对象:
①年满15周岁,具有初中、高中、技校、大中专及同等学历的应往届毕业生。
②品行端正、无吸烟、酗酒、沉迷网络等不良嗜好;无违纪、违法等不良记录。
③智力无障碍,无传染性疾病,无严重慢性疾病。
旅游服务与管理专业
课程设置
1、主干学科:经济学、工商管理。
2、主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。
3、旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门,培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
就业方向
旅游管理专业就业方向:可以在旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理、市场营销等工作。
旅游与休闲行业自主创业相应岗位:销售代表、电话销售、储备部门干部、客户经理、销售助理、销售区域经理、客服专员、销售精英、销售总监等。
资助政策多为鼓励广大初中毕业生就读中职学校,国家出台了免学费和学生助学金政策,符
国家目前大力鼓励与支持学生报考职业类学校,并规定中职在校生贫困生前两年可享受20
郑州财税金融职业学院(中专部)五年一贯学制招满了吗-五年制大专
入学门槛的区别:普通高中对中考分数要求较高;中职学校属于面向人人的教育,除较热门
相信自己的付出一定会有积累和回报,这些努力会默默铺就一条通向成功的道路。当你拥有
国家在中等职业学校设立有国家奖学金的,如果你品学兼优、技艺出众,就可以申请获得。
只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功;只有善于展示自己的人才能在工
河南公办中专-郑州市财税金融职业学院(中专部) 寝室环境怎么样
人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。对于文化课成绩不理想的初中毕
如果想选择读职业院校走技术成才的专业发展道路,并在行业和专业上做出正确选择以后,
学习知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。对于文化课成绩不
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