财税金融职业学校中专部能当兵吗

时间:2024/03/12 17:14:25  来源:网络  编辑:李老师  PC版

中职学校3+2贯通培养,3+4直通本科(很多省市已经开通),直升大学,入中职中专的学校即入大学。下面是学校招生老师整理的财税金融职业学校中专部能当兵吗相关内容,希望可以帮助到你。

郑州财税金融职业学院是河南省政府批准成立的一所专科层次的普通公办高等职业院校,河南省级文明校园标兵、郑州市高技能人才继续教育基地、河南省职业教育品牌示范院校和特色院校。   郑州南龙湖校区位于郑州市南龙湖大学城万邓路8号,临近107国道、商登高速出入口,总建筑面积近8万平方米,馆藏图书4万余册,现有教职工150余人,其中研究生学历教师50余人。

郑州财税金融学校在长期的办学历程中,坚持扎根财经沃土,坚持服务行业发展,为社会培养了大批财经类高素质技术技能型复合人才。学院先后获得“河南省政府重点建设百所示范性职业学校”“河南省文明校园标兵”“河南省学校行风建设先进单位”“河南省平安校园”等荣誉称号

财税金融职业学校中专部能当兵吗

国家助学金

1.资助对象:具有我校全日制正式学籍的二年级在校家庭经济困难学生。

2.河南省26个“国家连片特困地区重点县”

(1洛阳市:嵩县、汝阳县、洛宁县、栾川县;2平顶山市:鲁山县;3三门峡市:卢氏县;4南阳市:南召县、内乡县、镇平县、淅川县;5信阳市:光山县、新县、固始县、淮滨县、商城县、潢川县;6驻马店市:新蔡县;7开封市:兰考县;8商丘市:民权县、宁陵县、柘城县;9周口市:商水县、沈丘县、郸城县、淮阳县、太康县),具有我校全日制正式学籍的一、二年级在校农村和县镇非农户籍的学生。

大数据与会计

课程设置
 
  大数据专业本身也是一个复合型专业学科,以统计学、数学、计算机为三大支撑性学科;生物、医学、环境科学、经济学、社会学、管理学为应用拓展性学科。
而会计专业主要是学习: 会计学原理、财务会计、成本会计、财政学、管理学、西方经济学、管理会计、政府与非营利组织会计、审计学、会计信息系统、经济法、税法、财务管理。 会计学专业属工商管理学科,是一个应用性较强的专业。就业方向
 
1.Hadoop大数据开发方向
  市场需求旺盛,大数据培训的主体,目前IT培训机构的重点
  对应岗位:大数据开发工程师、爬虫工程师、数据分析师 等
2. 数据挖掘、数据分析&机器学习方向
学习起点高、难度大,市面上只有很少的培训机构在做。
对应岗位:数据科学家、数据挖掘工程师、机器学习工程师等
3. 大数据运维&云计算方向
市场需求中等,更偏向于Linux、云计算学科

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计算机应用技术

 

课程设置
 
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计等。
 就业方向
 
计算机应用技术专业毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

从事行业:毕业后主要在新能源、计算机软件、医疗等行业工作,大致如下:
1、新能源
2、计算机软件
3、医疗/护理/卫生
4、互联网/电子商务
5、电子技术/半导体/集成电路

从事岗位:
毕业后主要从事项目经理、售后技术工程师、技术支持工程师等工作,大致如下:
1、项目经理
2、售后技术工程师
3、技术支持工程师
4、网络推广
5、项目合同经理

数字媒体技术应用

课程设置

程序设计基础与实验、造型基础、图像信息处理、数字摄影、计算机图形学、场景设计与表现、数 字媒体资源管理、数字视音频处理、计算机动画、计算机 视觉、人机交互技术、角色形象设计、计算机游戏程序设计、数据结构基础、数据库系统原理、计算机网络基础。

面向对象程序设计、计算机网络协议基础、数字信号 处理、数字图像处理、多媒体原理与应用、现代电 视技术、信息论与编码原理、媒体内容安全技术、计算 机图、媒体网络与交互电视技术概论、多媒体系统设计数字媒体技术导论、媒体制作软件、3D图形程序设计 、多媒体画面艺术、游戏架构设计、三维造型与动画 技术、计算机图形学、数字图像处理、实时虚拟现实 技术、游戏开发、动画设计、影视制作与合成。
 

就业方向

数字媒体应用技术相关的影视,娱乐,游戏,出版,图书,新闻等文化媒体行业,以及国家机关,高等院校,电视台及其他的数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视,广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集,编辑等方面的技术工作,以及数字媒体。产品的开发与制作工作。

栏目:综合类

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