时间:2024/05/07 18:03:40 来源:网络 编辑:蒋老师 PC版
社会对中职生的需求量增大,提供继续深造的机会更多。
目前,我国生产力发展水平、科技水平还很不平衡,经济建设仍需要数以千万计的初级技术人才,中职学校具有广阔的发展空间。下面为大家详细介绍关于男生初中毕业有什么出路-郑州轻工业中等职业学校官网,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
办学条件优良
郑州轻工业学校教育教学设施齐备,目前拥有100余间可视化多媒体教室,多专业“共建共享”实训实验室、阅览室、计算机中心,艺术实训中心、形体室、体能检测室等先进教学设施。同时建有塑胶标准跑道、进口草坪足球场、标准篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场。
行为习惯
1.不举办聚集活动,减少与他人见面、接触,避免参加聚会等集体活动,加强饮食营养,注意饮水充足。
2.注意个人卫生,按照七步洗手法科学洗手,养成健康的生活习惯,注意宿舍、教室、办公室等场所的卫生清洁和通风换气。
3.接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用免洗洗手液;减少手和口鼻眼接触,打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。
4.自觉遵守学校疫情防控期间各项管理规定。废弃口罩放入指定(黄色)垃圾桶,不随意丢弃;禁止乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生、不文明行为。
5.每天保持适量运动,选择人员较为稀疏的空旷开放空间进行室外运动。
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培养目标
培养德、智、体、美诸方面全面发展,能适应城乡学前教育机构的工作要求和现代学前教育发展与改革需要,具有创新精神与实践能力的幼儿教师和学前教育管理工作者。
培养规格
1、知识方面
必须坚持知识、能力、素养并重的原则,以培养出教养与研究兼能的新一代专业化幼儿教师。因而,新的课程模式必须致力于提高学生的综合素质。专科学前教育专业的课程体系在给予学生学前教育专业训练的同时,更要通过开设广博的通识课程和社会实践课程,提高学生的全面素质,完善其个人品格,成为适应知识经济社会需要的高素质的幼儿教师。
为此,我们将中职学前教育的课程按照“公共基础课:通识教育课:专业方向课:教育实践课=20:20:40:20”的比例安排。
办公自动化软件
通过本课程的学习,能熟练进行文档的编辑排版工作,能进行表格的高级处理工作,能制作演示文稿,能快速进行中英文录入,并掌握常用排版技术。
PS
通过本课程的学习使学生掌握利用PS工具创建和填充选区、绘制与处理图像,能掌握“文字工具”的使用,进行文字处理和图层。
网站制作
通过本课程的学习,能用Flash进行绘图,并制作交互式动画;能用Dreamweaver制作网页,制作网站,并且能进行网站的简单维护。
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汽修
1培养目标
从事汽车维修检测、运行、装饰美容、新技术引进和使用及管理等工作的高素质、技能型人才
2主要课程
汽车美容、钣金喷涂、整车与配件销售、空调制冷、4S店运营管理、发动机故障检测维修、汽车综合故障诊断、汽车电气电控系统检修、汽车底盘检修。
3职业资格证书
汽车维修中级证、高级证、技师证、汽车驾驶证、汽车电工证
4就业(方向)单位
宇通公司、海马公司、奥迪、宝马45店等汽车相关类公司企业
机电技术应用
1培养方向:
培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理的中级技能人才
2主要课程
机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料机械加工技术、液压传动与气动控制基础、电梯维修、数控机床、电工技能、常用电力拖动控制线路安装与维修、装配钳工综合技能等。
3就业(方向)单位:
主要就业领域包括家电、模具、电子装备、通用机械、汽车、电梯安装与维护等相关企业。
专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:计算机应用
专业代码:090100
二、入学要求
应、往届初中毕业生或同等学历者
三、入学年限
三年
四、职业面向
所属专业类
主要职业类别
主要岗位类别
职业资格证书或技能等级证书
信息技术类
美工、网站程序员(初级)
办公文员、网站美工、设计师、初级程序员
普通话证、计算机证、CEAC证、ADodb认证、网页设计师、
理想是我们努力的动力和判断的准则,我们要坚持自己的理想,并为之努力奋斗。初中毕业
人生的秘诀,寻找一种最适合自己的速度,莫因疾进而不堪重荷,莫因迟缓而空耗生命;初
能够听从自己的内心,寻求有益的资源与交际,积极面对人生的各种情况。读中专,显特长
中专学校除了进行文化知识教育外,主要开展职业技能训练,培养初中级专业技术人才。下
人之所迷,因在局内,人之所悟,因在局外。人生充满变数,定力如何,直接影响到人生的
不到最后一刻,千万别放弃。最后得到好东西,不是幸运,有时候,必须有前面的苦心经营
初中毕业的孩子还处于心智未完全发展完成的阶段,这个时候如果不进行进一步教育,那么
天下绝无不热烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人。初中毕业学生文化课基础差,更适合
读书使人成为完善的人。事实上,很多中专学生在校期间表现出色,找有对接大专的学校签
学习成绩不理想如果你并不厌学,但你的成绩并不令人满意,感觉考上高中无望,并且在学