郑州实验中等专业学院招生简章-3+3升学中专院校

时间:2024/05/15 21:00:14  来源:网络  编辑:蒋老师  PC版

综合能力强

就读中职学校,除了收获文化素质、专业素质和职业素质这“三种素质”,工作能力、创造能力和成才能力这“三种能力”,还会拿到职业技术等级证书、职业资格证书和毕业证书“三张证书”。下面为大家详细介绍关于郑州实验中等专业学院招生简章-3+3升学中专院校,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!

郑州实验中等专业学校以打造河南省“职教高考”品牌校;“学技术就业”最强校;“德育教育”标杆校为办学定位。开设职教高考:建筑装饰技术、旅游服务与管理、园林技术,综合高中班(文科),艺术高考:美术、音乐表演,以及电子商务、影视后期、计算机平面设计、幼儿保育、新能源汽车应用与维护、物联网应用技术等多个单招就业特色专业。

选择以下三个专业作为职教高考专业的原因:我校把园林技术(属于种植类,22年本科上线率为22.69%)、旅游服务与管理(属于旅游类,22年本科上线率为19.56%)、建筑装饰技术(属于建筑类,22年本科上线率为14.18%)三个考生少、本科招生计划多、招生院校好的专业作为主要开设专业。科学的专业设置,就能使郑州实验中专学校的学生本科上线率大大提高。计算机类各专业,2022年职教高考全省平均本科上线率只有1.48%。再加上课程设置、师资队伍、教学安排等方面的优势,特别是职教本科招生计划的大量增加带给了我们极大的信心,我们通过师生共同努力,争取2026年毕业生参加高考时本科上线率达到70%以上。

郑州实验中等专业学院招生简章-3+3升学中专院校

职业素养

(1)掌握音乐表演艺术的基本特点和基础理论知识。

(2)具有基本的五线谱(或简谱)的视谱、唱谱及听音记谱的能力。

(3)具有初步的钢琴演奏和伴奏能力。

(4)具有基本的音乐表演表现能力和初步的音乐表演创作能力。

(5)了解地域和民族音乐表演文化,具有基本的中外音乐表演历史知识。

(6)具备初步的形体表演和舞台综合表现能力。

(7)具有初步的艺术审美和音乐表演鉴赏能力。

职业能力

(1)行业通用能力:会进行财经情报资料检索及阅读理解财经制度文件;会手工点钞、真假币辨别、使用验钞机和pos机;会进行原始凭证填制、审核、记账凭证的编制。审核,日记账的登记、审核,银行对账及银行余额调节表的额编制;收据填写、账簿的启用、结转及会计凭证的装订;能够进行增值税发票的申购、开具及基本报税工作。

(2)职业特定能力:能根据我国会计法规、会计准则、会计制度,并能熟练地对中小企业日常经济业务准确地进项会计计量和确认;能根据销售客户档案建立客户财务信息档案,编制应收账款账龄分析报告,对客户的风险程度进行风险评估和判断;能够进行单位收入、费用和利润的确认和计量,会登记各类明细账;会对各类税收进行计算、网上纳税申报;编制中小企业的会计报表,能正确解读和分析常用的财务信息,具有会计不同岗位轮岗工作的综合能力。

郑州实验中等专业学院招生简章-3+3升学中专院校

培养目标

该专业培养适应社会主义现代化建设和行业变化需要,具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,具有良好的职业道德和行业规范,掌握必需的文化基础知识,有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能,具有分析和解决会计事务问题的基本能力,并具有会计事务管理综合职业能力和创新精神。

业务培养要求:该专业学生主要学习会计、经济、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;

2、掌握会计学的定性、定量分析方法;

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;

5、了解本学科的理论前沿和发展动态;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的会计事务实战操作能力。

专业调研报告

专业设置要以人才市场需求变化为导向,适时调整专业结构和培养方案,及时培养高质量的应用性IT高技能人才,是校这一特色的重要方面,每年都坚持专业社会调查,进行人才需求分析研究,抓住市场对经济管理方面人才的需求信息,制订出计算机网络技术专业发展规划,切合实际,不失时机地逐年开发新专业和新方向。由于我们坚持了每年的专业社会调研,及时调整专业结构和培养方案,使我系各专业定位准确,人才培养规格合理,核心技能和相关能力及综合素质目标具体,加之不断强化教学基础设施建设和师资队伍建设,采用先进教学手段和方法,以人为本,突出能力培养,使人才培养工作水平不断提高。

被调查企业的分布情况

被调查的企业近60家,遍布河南省各地市。其中有与艺术设计专业相关的单位(如室内设计公司、设计工作室,软装公司,建材公司)、服务类企业单位、制造业企业单位。从被调查企业的分布和性质来看,我们认为此次调查的安排是比较合理的,具有广泛的代表性。

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