2024年-河南技师 又没有幼师专业

成功的关键不是努力去拷贝别人的特色方式，而是去学习如何发掘你自己独特的潜质。

对于文化课成绩不理想的初中毕业生，可以选择读中专，学习专业技能，对于未来就业和升学都是最佳选择。下面整理了中专学校，2024年-河南技师 又没有幼师专业的相关内容，希望能帮助到大家。

河南技师学院建有先进的机电一体化、工业机器人、无人机、VR技术、新能源汽车检测与维修、数控加工技术、电子商务、形象设计、幼儿教育、珠宝鉴定与营销、钻探工程技术、工程测量与计算机制图等一批特色专业实训场地。学生公寓、食堂、运动场等生活服务设施完善，环境优美，生活便利。

河南技师学院是在河南工业技师学院、河南地质高级技工学校和河南省劳动干部学校基础上设立，由省人力资源社会保障厅举办和管理。

实行毕业证书和职业资格证书“双证书”制度。设立技师学院3年内高级工、技师（预备技师）在校生比例不低于60%，高级工、技师、高级技师年培训规模不低于1000人次；进一步扩大中级工培养规模，为高级工以上技能人才培养提供生源保障。每所技师学院年培养培训规模要达到10000人次以上。

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学校以“让每一位家长放心，对每一位学生负责”为就业指导方针，广开就业渠道，为每一位毕业生找到满意的工作岗位。依托省人力资源管理系统和职教集团的人才资源配置优势，与省职业介绍中心、省人才交流中心及省内外数十家知名企业建立了长期稳定的良好协作关系，在全国就业安置比较集中的十几个城市设有办事处，负责学生的就业、劳动维权。几年来，我校毕业生一次性就业率达95%以上，二次就业率达98%，毕业生就业工作一直走在同类学校的前列，校招生与就业办主任被省政府评为学生就业先进个人。

汽车检测与维修

培养目标：培养现代汽车维修中、高级技能型人才。具备诊断及排除汽车常见系统单项运行性故障的能力，能进行单工位汽车一、二级维护工作，具备对汽车发动机、底盘、电气设备、电子控制维修的能力。

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幼儿教育专业

培养目标：培养适应现代学前教育改革与发展需要，掌握较好的音乐、舞蹈、钢琴、美工、儿童游戏、幼儿保育、儿童故事说与编等专业技能从事有事幼儿教育教学进行学前阶段幼儿教育的高级技能人才。

主要课程：学前教育、学前心理、蒙氏数学、蒙氏礼仪、蒙氏阅读、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设。

就业方向：面向幼儿园等教育机构，可在学前教育及相关培训机构、幼儿园、托儿所、亲子园等从事教育教学和相关咨询服务等工作。