时间:2024/07/18 16:50:25 来源:网络 编辑:李老师 PC版
普通高中对中考分数要求较高;中职学校属于面向人人的教育,除较热门的部分中职学校和专业外,相当一部分中等职业学校对中考分数要求不高,只要是愿意继续学习就可以报名入学。下面是学校招生老师整理的财税金融职业学校中专部开学时间相关内容,希望可以帮助到你。
郑州财税金融学校在长期的办学历程中,坚持扎根财经沃土,坚持服务行业发展,为社会培养了大批财经类高素质技术技能型复合人才。学院先后获得“河南省政府重点建设百所示范性职业学校”“河南省文明校园标兵”“河南省学校行风建设先进单位”“河南省平安校园”等荣誉称号
郑州财税金融学院师资力量雄厚,结构合理。现有专任教师700余名,其中具有副高级专业技术职称以上教师近100人,研究生以上学历教师300余人,“双师型”教师293人。现有中国职业院校教学名师、省市级教育教学专家、教学名师、优秀教师、学术技术带头人、技能大师等人才30余人。
财税金融职业学校中专部开学时间
通信系统工程安装与维护
专业介绍
本专业培养通信系统工程安装与维护的操作人员。面向移动通信设备、数字通信应用管理行业领域,培养身心健康,具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德和专业学习能力;掌握通信设备及网络、数据传输的基本知识、基本技能,了解网络通信系统应用相关企业的生产过程与规范、质量标准,能够从事通信网络组网、通信设备调试检修、无线数据传输网络搭建与调试等工作,能够在工作中解决综合性的专业技术问题,并具有网络通信技术领域专业发展基础的技术技能型人才。
学习内容:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电子测量与仪器、电子CAD、通信网络技术与应用、通信网络设备安装与调试、移动通信终端设备维修、通信系统安装与维护、机站建设与维护等。
就业方向
在电信产品门市部、计算机公司、物联网应用开发、政府机关等企事业单位,从事通信工程绘图、文档管理、设备维修、中小型网络的搭建和配置、网站建设和管理、网络产品销售和技术等工作。
特别说明
1、招生对象为河南省应往届初中毕业生,以及河南学籍的省外学生或在豫务工人员的随迁子女。
2、贫困地区或贫困家庭的学生,按照国家资助政策,可享受2000元/年/生的国家资助(共享受两年)。
3、订单班学生入学时需与学校统一签订学习承诺书和实习就业协议书,在学校财务处缴纳实习押金6000元。学生按照学校要求认真完成学业,并参加学校统一组织的实习实践,实习押金在学生毕业离校时全额退还给学生。
财税金融职业学校中专部开学时间
会计事务
会计学是指以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科。会计学是社会学科的组成部分,是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。会计学的研究对象包括会计的所有方面,如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论,概括和总结它的研究对象。
会计学课程设置
会计学学《高等数学》、《概率论与数理统计》、《大学语文》、《程序设计》、《管理学导论》、《财务管理》、《运筹学》、《营销管理》、《管理信息系统》、《运营管理》、《会计软件应用》、《中级财务会计》、《成本管理会计》、《税法》、《经济法》、《西方经济学》等课程。
会计学就业方向
企业会计 一般分为:财务会计、成本和管理会计、内部审计。
职业晋级:出纳-会计-会计主管-财务经理-财务总监
金融机构会计 主要包括银行、证券行业和其他金融机构。
行政事业单位会计 主要包括:学校,医院,福利慈善机构。
职业晋级:预算会计-预算主管-预算经理
学校紧跟社会与市场需要,以培养高素质的、熟练的高技能职业人才为目标,狠抓教学质量,实行订单培养,得到社会的普遍认可,毕业生就业率长期保持在98%以上。
舞蹈表演
郑州财税金融学校
课程设置
表演专业课: 表演艺术课、表演理论课、电影表演艺术史研究、影视表演艺术创作研究、表演大师研究,表演教学研究 。
坚持到底,不达成功不罢休!只有奋斗,才能在成功的路上给自己安全感。读中专,显特长
普通高中以升学为导向,以语数外等文化知识学习为主;中等职业学校以促进就业为导向,
国家在中等职业学校设立有国家奖学金的,如果你品学兼优、技艺出众,就可以申请获得。
顺境为成功者铺轨,逆境为出行者造梯。克制情绪,冷静情绪,收起心中的秘密,敞开笑容
少壮派一定要折腾,成功不是先富起来,而是先富起来,平平淡淡万丈高楼平地起,光彩照
近几年,我国大学毕业生一直没有摆脱就业难,而好的中等职业学校的毕业生在校学习期间
中职学校3+2贯通培养,3+4直通本科(很多省市已经开通),直升大学,入中职中专
心存美好,便没有烦心事;心存善念,没有可恨之人;若心单纯,世间纷扰,皆成虚无。初
对于完成中职学业的学生,国家早就建好了教育立交桥,3+2分段中专、大专连读,可参
达到期望的目标,只是成功的一半;得到应有的回报是成功,同时能获得精神上的回报,才