郑州3+3、3+4升学中专院校-郑州实验中等专业学校校园环境

毕业后去向的区别：普通高中毕业以升学为主，未升学学生相对缺乏职业技能，直接就业难度较大；中等职业教育毕业生既可以选择去就业也可以选择升学，真正实现就业有技能，升学有门路。下面为大家详细介绍关于郑州3+3、3+4升学中专院校-郑州实验中等专业学校校园环境，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

学校师资力量雄厚，聘请多名河南三甲退休高级教师授课,职教高考师资从河南省职教高考强校中聘请各学科骨干教师担任，并成立专家顾问教研团队，他们拥有丰富的高考毕业班教学及管理经验，每月针对不同科目、教学班级进行教研。以帮助每一位学生提高成绩，升入理想学府!

师资力量学校拥有专职老师 100 余名，其中企业 5 年行业经验以上的实战讲师占比 90%以上，师资团队素质优良、结构合理，由省、市职业教育专家，省市骨干教师，郑州市 优秀教师及先进工作者等组成。

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音乐、舞蹈方向培养目标：本专业以升学为目标，通过对具有舞蹈特长、音乐特长的同学进行系统并且专业的培养，让这些同学以音乐、舞蹈等才艺为优势，规避文化课短板，努力冲刺本科院校。专业课程：视唱、乐理、声乐、舞蹈简史、舞蹈基础理论、舞蹈创编知识与技法基础、舞蹈剧目赏析、中国古典舞基本训练等。

3、职教高考：对口高考省内单独命题、单独划线、单独录取，科目由“语文+数学+英语+4门专业课”组成。我校开设计建筑装饰技术、园林技术、旅游服务与管理三个职教高考本科升学率高的专业，学生参加每年统一的高考考试，努力冲刺本科院校。学校把职教高考作为重点培养方向，对学生因材施教，从而满足广大学子的不同升学需求。让学生通过职教高考、艺术高考、普通高考和单独招生等形式升入高等本、专科院校继续深造。

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就业方向：毕业可以从事基于计算机、移动互联网、电子信息、电子商务技术、电子金融等领域的数据分布式程序开发、大数据集成平台的应用、开发等方面的工作。职业资格证书：SAS全球专业认证、Coursera证书、CDA数据分析师认证、BDA认证（初、中、高三级）

互联网+方向培养目标：互联网未来的发展方向更趋向于专业化、个体化和平民化，每个领域都会越来越专业化，要想在所擅长的领域有一席之地，必须有别人没有的一技之长，互联网+专业培养全能型创客人才，并且是具有自主学习、适应能力、创新创造创业能力的新型复合型高素质技能型的人才。